??????? 又到一年畢業(yè)時(shí)，校園里總是彌漫著溫馨而感傷的離別氣息。終于還是要說(shuō)再見(jiàn)了，在這個(gè)明媚的夏天。
??????? 為配合學(xué)校畢業(yè)生工作的順利開(kāi)展，讓畢業(yè)生離校之際對(duì)母校留下更多美好回憶，圖書(shū)館從6月20日開(kāi)始推出“致青春”系列畢業(yè)季活動(dòng)。包括以下內(nèi)容： ??????? 贈(zèng)書(shū)范圍：以教材、參考書(shū)、各種學(xué)習(xí)資料為主，其余各類(lèi)圖書(shū)也可。贈(zèng)書(shū)地點(diǎn)：
1.圖書(shū)館一樓工作臺(tái)
2.學(xué)生公寓1號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)宿管值班室，靜馨苑宿管值班室
??????? 請(qǐng)留下您的班級(jí)、姓名、電話(huà)或郵箱等信息，圖書(shū)館將根據(jù)您留下的信息進(jìn)行后續(xù)的登記處理。
二、那些年，我們讀過(guò)的書(shū)——圖書(shū)館畢業(yè)生高借閱量排行榜Top10
??????? 大學(xué)期間每位同學(xué)都有一份屬于自己的借閱記錄，畢業(yè)時(shí)，我們將大家這四年讀過(guò)的書(shū)進(jìn)行排行統(tǒng)計(jì)，列出借閱量高的圖書(shū)，看看有沒(méi)有你看過(guò)的那一本，那本書(shū)又有沒(méi)有勾起你美好的回憶呢？
三、那些年，我們崇拜的閱讀達(dá)人——圖書(shū)館評(píng)選畢業(yè)生四年借閱排行榜Top10
??????? 四年來(lái)，你們閱讀了大量的圖書(shū)，無(wú)論是在家里還是學(xué)校，圖書(shū)伴你們度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的美好時(shí)光。圖書(shū)館將2016級(jí)畢業(yè)生的借閱排行榜進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，排出了借閱量靠前的前十名同學(xué)，是你們帶動(dòng)了大家閱讀的熱情，你們是學(xué)弟學(xué)妹們最好的表率，希望在以后的人生道路中，大家能堅(jiān)持閱讀帶給你那一份快樂(lè)。
四、那些年，我們一起讀過(guò)的時(shí)光——“書(shū)?時(shí)光”畢業(yè)紀(jì)念卡
??????? 畢業(yè)了，還記得你從什么時(shí)候在圖書(shū)館借了第一本書(shū)嗎？在圖書(shū)館總共借了多少本書(shū)嗎？你的閱讀是學(xué)術(shù)味？還是文藝味？……圖書(shū)館對(duì)你的借閱歷史數(shù)據(jù)進(jìn)行了相關(guān)分析，然后在精美的紀(jì)念卡上印制屬于你的個(gè)性化的借閱歷史概述，送給畢業(yè)生留作紀(jì)念，讓你帶走一份屬于你自己的“書(shū)?時(shí)光”留作紀(jì)念。數(shù)量有限，送完為止。 五、畢業(yè)時(shí)，我想對(duì)你說(shuō)——畢業(yè)生留言墻寄語(yǔ)活動(dòng)
??????? 圖書(shū)館一樓大廳，正門(mén)入口處左側(cè)，醒目的畢業(yè)生留言背景墻就放置在那。同學(xué)們可自行前往留言。留言范圍不限，可以是對(duì)同學(xué)、老師說(shuō)的，可以是對(duì)圖書(shū)館說(shuō)的，也可以是對(duì)學(xué)校說(shuō)的?？梢蚤L(zhǎng)篇宏論，也可以三言?xún)烧Z(yǔ)，把你們四年來(lái)所思所想及臨別感悟等寫(xiě)下來(lái)吧，如能對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹們有一些有益的指導(dǎo)，使他們懂得珍惜現(xiàn)在，充分利用大學(xué)時(shí)光，那將是多么大的幸事。留言活動(dòng)結(jié)束后，圖書(shū)館將會(huì)對(duì)相關(guān)留言?xún)?nèi)容進(jìn)行拍照，并進(jìn)行數(shù)字化保存。