? ? 2016是西安科技大學高新學院“十三五”規(guī)劃的開局之年，為實現(xiàn)學院全面轉(zhuǎn)型發(fā)展，創(chuàng)建特色鮮明的應用技術(shù)型大學，主動適應社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)對人才培養(yǎng)的新要求，提高服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量——專業(yè)建設(shè)無疑是鞏固學院辦學特色、培養(yǎng)高質(zhì)量應用型人才的重心?！笆濉币?guī)劃中，將通過哪些措施實現(xiàn)我院專業(yè)建設(shè)與發(fā)展目標？“十二五”期間，學院專業(yè)建設(shè)又取得了哪些豐碩成果？

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? ? 2.師資隊伍實力明顯增強
? ? 學院實施人才強校戰(zhàn)略，形成了一支結(jié)構(gòu)合理，實力較強，富有進取奉獻精神的師資隊伍。現(xiàn)有專任教師501人，其中，具有高級職稱教師172人，占專任教師總數(shù)的34.3%，具有碩士及以上學位教師289人，占專任教師總數(shù)的57.7?%。學院現(xiàn)有省級教學名師1人，省級教學團隊1個，院級教學團隊2個。在各項評比和教學比賽中，學院有1名教師榮獲陜西省首屆高校微課教學比賽三等獎，20名教師獲得院級教學競賽獎，40名教師被評為院級優(yōu)秀教師。
? ? 3.學科專業(yè)特色更加凸顯
??? 學院秉承西安科技大學的辦學歷史和特色，發(fā)揮投資方在電氣信息產(chǎn)業(yè)方面的優(yōu)勢，重點建設(shè)能源地礦和機電信息兩個專業(yè)群。2014年，能源與動力工程專業(yè)被省教育廳批準為陜西省專業(yè)綜合改革試點專業(yè)，采礦工程、自動化專業(yè)被學院確定為院級重點特色專業(yè)，學院在資金投入、教學設(shè)施建設(shè)、隊伍建設(shè)等方面給予政策傾斜，同時依托和利用西安科技大學相關(guān)專業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源（實驗、實習實訓和師資力量），保證了重點特色專業(yè)在師資隊伍、課程體系、教學條件和培養(yǎng)質(zhì)量等方面對其他專業(yè)的引領(lǐng)作用，依此帶動了全院各專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。
? ? 4.教學科研平臺基礎(chǔ)更為完備
??? 截至2015年8月，學院教學儀器設(shè)備總值達6459萬元，年增長率達10%以上，生均設(shè)備值達5040元。近三年，累計投入建設(shè)資金2120萬元，支持完善了25項實驗室建設(shè)項目。學院現(xiàn)有各類實驗室（中心）71個，其中公共基礎(chǔ)實驗室6個，專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)實驗室63個，金工實訓基地1個、現(xiàn)代加工中心1個，年均開出實驗課程近150門，實驗項目總數(shù)達1170個，實驗開出率達98.2%，基本滿足了正常的教學需要。
??? 學院現(xiàn)有教學科研用計算機1515臺（件、套），每百名學生配計算機11.8臺，多媒體教室92個，座位數(shù)9569座，語音室11個，座位數(shù)688個，每百名學生配多媒體教室、語音室座位數(shù)80個。學院設(shè)有標準體育場及球類、形體健身等活動場地，基本滿足了學生體育鍛煉需求。 ? ? 5.產(chǎn)學研結(jié)合更加緊密
??? 學院先后成立了節(jié)能技術(shù)應用、礦山數(shù)字化應用等5個研究所；與西科美芯集團內(nèi)部企業(yè)合作，建立了11個校內(nèi)實習實訓基地；與陜西省建筑業(yè)協(xié)會、陜西建工集團設(shè)備安裝工程有限公司、陜西迪博測繪有限公司等企事業(yè)單位合作，設(shè)立了86個校外實習實訓基地；學院獲批2個省級大學生校外實踐教育基地，連續(xù)7年產(chǎn)學研建設(shè)基地項目被列為“西安市重點建設(shè)項目”。這些產(chǎn)學研合作項目和實踐教學基地，為提高學生實踐能力和就業(yè)創(chuàng)造了良好條件。
? ? 6.人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升
??? 學院建立了較為完善的本?？平逃w系，形成了符合辦學定位的專業(yè)人才培養(yǎng)方案。到2015年底，在校本專科生達到11226人；近5年培養(yǎng)畢業(yè)生14408人，近3年學生參加全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設(shè)計競賽、全國大學生英語競賽等多項科技、課外競賽獲得省級和國家級獎62項，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90%以上，就業(yè)質(zhì)量逐年提升，涌現(xiàn)出了大批優(yōu)秀畢業(yè)生，在國內(nèi)和境外廣泛的得到認可和好評。
? ? 7.教學改革與建設(shè)成果顯著
??? 學院緊緊圍繞教學質(zhì)量提升，積極深化“本科教學質(zhì)量與教學改革”，加強質(zhì)量工程建設(shè)，取得了標志性的成果。獲批省級項目5 項（其中教改項目、精品課程、創(chuàng)新實驗區(qū)、教學團隊和實驗教學示范中心各1項），院級項目17項（其中教改項目6項、精品課程8門、教學團隊2個、雙語教學示范課程1門），開設(shè)創(chuàng)新實驗班1個，為教學質(zhì)量工程建設(shè)打下了良好基礎(chǔ)。 ? ? 8.教學管理更加規(guī)范
??? 學院建立了較為完善的教學管理機構(gòu)和較高人員素質(zhì)的管理隊伍，初步建立了教學管理制度體系和教學質(zhì)量保障體系，形成了學評教、管評教、教評教、專家評教等評教制度和激勵獎懲制度，編印出版了《西安科技大學高新學院教學管理制度匯編》。學院各類教學管理機構(gòu)、人員的業(yè)務涵蓋了教學管理的決策、保障、運行和監(jiān)督等多個方面，保證了人才培養(yǎng)工作的有效開展和培養(yǎng)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。