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發(fā)布時間:2016-10-20
作者:admin
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電商企業(yè)財會人員技能大賽訓(xùn)練感悟
???????????????????????? ?撰稿人:陶水俠
從得知西安優(yōu)財公司與西安工商局、西安會計協(xié)會等組織將聯(lián)合舉辦西安電子商務(wù)進(jìn)校園電商企業(yè)財會人員技能大賽,財會教研室便及時安排相關(guān)工作。利用暑期時間,在學(xué)生交流群內(nèi)發(fā)布報名信息并為學(xué)生講解了比賽的相關(guān)內(nèi)容。此次比賽在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院中引起了激烈的召應(yīng),八十多名財會類專業(yè)學(xué)生積極報名。
為了在比賽中搶戰(zhàn)先機(jī),在正式開學(xué)前便讓學(xué)生們完成注冊并開始自我訓(xùn)練,等到8月29號正式開學(xué)后,教研室開始著手安排訓(xùn)練計劃及訓(xùn)練任務(wù)的下發(fā)。在我們?yōu)槠诮粋€半月的訓(xùn)練里,不僅僅有周內(nèi)每天的訓(xùn)練,為了提高成績還特意不定時安排周末的校內(nèi)模擬賽。
訓(xùn)練的過程中,讓我印象最深的是有一次學(xué)生在電算化模擬賽時將本該記到收款單的業(yè)務(wù)記錯到收入單,系統(tǒng)一直顯示錯誤,而學(xué)生卻不知道錯在哪里?當(dāng)時我們兩位指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了問題卻沒有明說,我們打算讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題所在,我們相信只有這樣的指導(dǎo)理念比直接點出錯誤更能讓學(xué)生記住失誤。就像在企業(yè)工作過程中,能解決問題的只有你自己。與其說我們是在為即將到來的財會電商技能比賽做賽前的培訓(xùn)工作,我們更愿意讓學(xué)生們學(xué)到知識,掌握技能。財會教研室一直信奉的理念是:老師不單單是在傳授知識,更多的是讓學(xué)生掌握知識,并運用于實踐之中。
經(jīng)過長時間段的訓(xùn)練,當(dāng)學(xué)生們都很疲憊,我們講究勞逸結(jié)合,寓樂于教,給學(xué)生們講講會計上的趣事以及會計人經(jīng)常犯的失誤,以此放松學(xué)生們的心情和在潛移默化中增加學(xué)生們對會計業(yè)務(wù)的處理的細(xì)心。
并且在整個訓(xùn)練過程中是枯燥的,從初始化到因業(yè)務(wù)的處理,一遍又一遍的練習(xí),訓(xùn)練到后面的時候,學(xué)生也顯示出一種疲態(tài),練習(xí)的此效果和成績也一直無法提升上去,我們也很著急,在這種情況下,我們兩位指導(dǎo)老師便想出能不能把業(yè)務(wù)的處理過程更加生動化和形象化。這個想法萌生之后,我們便根據(jù)業(yè)務(wù)處理的過程,模擬真實的財務(wù)部門進(jìn)行業(yè)務(wù)處理,由陶水俠老師擔(dān)任財務(wù)經(jīng)理,李玉銘老師擔(dān)任財務(wù)主管,給學(xué)生們分配各個崗位,有出納、成本會計、財務(wù)會計、總賬會計等職位,指導(dǎo)學(xué)生們從業(yè)務(wù)的來源到會計業(yè)務(wù)的處理及最后報表的生成一步一步的走流程,加深學(xué)生對會計業(yè)務(wù)的認(rèn)知。
其中最令人擔(dān)心的是在業(yè)務(wù)的處理中,學(xué)生缺乏實踐經(jīng)驗,對憑證的分類認(rèn)識不夠徹底,常常出現(xiàn)把業(yè)務(wù)會計科目寫出或者借貸方寫反的現(xiàn)象。針對這個問題,我們特意給學(xué)生們講解了常用業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的會計科目的含義及處理。以便加深學(xué)生們對會計科目的理解和運用。
到后面的訓(xùn)練時,學(xué)生們逐步掌握了T+系統(tǒng)的業(yè)務(wù)處理模式,速度也逐漸提高,在學(xué)生們也為了方便記憶,并把有些晦澀難懂的簡單化,還把一些相關(guān)業(yè)務(wù)串聯(lián)記憶。比如對于采購入庫單的處理,我們從填寫基本的采購訂單到材料入庫單的生成以及采購發(fā)票的生成,最后在憑證生成中生成記賬憑證。諸如此類的還有好多事例。通過這次的培訓(xùn),我們和學(xué)生不斷的交流、一起進(jìn)步、一起奮斗,同時我們也發(fā)現(xiàn)了在時代的更新變化中,我們要不斷跟上時代的步驟,更要走在時代的先端,才能以更加全面的眼光看待學(xué)生的培養(yǎng),以前一成不變的給學(xué)生灌輸知識的教育方式已經(jīng)開始落后了,我們需要與時俱進(jìn),整合出一種適合當(dāng)今企事業(yè)單位所需求的培養(yǎng)方式。
雖然西安電子商務(wù)進(jìn)校園電商企業(yè)財會人員技能大賽已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但是我們相信這段時間以來的培訓(xùn)所產(chǎn)生的影響還在繼續(xù)并且引起我們更多的深思。我們相信未來在學(xué)校和財會教研室的努力下,我們將會培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的專業(yè)應(yīng)用型人才。
???????????????????????? ?撰稿人:陶水俠
從得知西安優(yōu)財公司與西安工商局、西安會計協(xié)會等組織將聯(lián)合舉辦西安電子商務(wù)進(jìn)校園電商企業(yè)財會人員技能大賽,財會教研室便及時安排相關(guān)工作。利用暑期時間,在學(xué)生交流群內(nèi)發(fā)布報名信息并為學(xué)生講解了比賽的相關(guān)內(nèi)容。此次比賽在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院中引起了激烈的召應(yīng),八十多名財會類專業(yè)學(xué)生積極報名。
為了在比賽中搶戰(zhàn)先機(jī),在正式開學(xué)前便讓學(xué)生們完成注冊并開始自我訓(xùn)練,等到8月29號正式開學(xué)后,教研室開始著手安排訓(xùn)練計劃及訓(xùn)練任務(wù)的下發(fā)。在我們?yōu)槠诮粋€半月的訓(xùn)練里,不僅僅有周內(nèi)每天的訓(xùn)練,為了提高成績還特意不定時安排周末的校內(nèi)模擬賽。
訓(xùn)練的過程中,讓我印象最深的是有一次學(xué)生在電算化模擬賽時將本該記到收款單的業(yè)務(wù)記錯到收入單,系統(tǒng)一直顯示錯誤,而學(xué)生卻不知道錯在哪里?當(dāng)時我們兩位指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了問題卻沒有明說,我們打算讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題所在,我們相信只有這樣的指導(dǎo)理念比直接點出錯誤更能讓學(xué)生記住失誤。就像在企業(yè)工作過程中,能解決問題的只有你自己。與其說我們是在為即將到來的財會電商技能比賽做賽前的培訓(xùn)工作,我們更愿意讓學(xué)生們學(xué)到知識,掌握技能。財會教研室一直信奉的理念是:老師不單單是在傳授知識,更多的是讓學(xué)生掌握知識,并運用于實踐之中。
經(jīng)過長時間段的訓(xùn)練,當(dāng)學(xué)生們都很疲憊,我們講究勞逸結(jié)合,寓樂于教,給學(xué)生們講講會計上的趣事以及會計人經(jīng)常犯的失誤,以此放松學(xué)生們的心情和在潛移默化中增加學(xué)生們對會計業(yè)務(wù)的處理的細(xì)心。
并且在整個訓(xùn)練過程中是枯燥的,從初始化到因業(yè)務(wù)的處理,一遍又一遍的練習(xí),訓(xùn)練到后面的時候,學(xué)生也顯示出一種疲態(tài),練習(xí)的此效果和成績也一直無法提升上去,我們也很著急,在這種情況下,我們兩位指導(dǎo)老師便想出能不能把業(yè)務(wù)的處理過程更加生動化和形象化。這個想法萌生之后,我們便根據(jù)業(yè)務(wù)處理的過程,模擬真實的財務(wù)部門進(jìn)行業(yè)務(wù)處理,由陶水俠老師擔(dān)任財務(wù)經(jīng)理,李玉銘老師擔(dān)任財務(wù)主管,給學(xué)生們分配各個崗位,有出納、成本會計、財務(wù)會計、總賬會計等職位,指導(dǎo)學(xué)生們從業(yè)務(wù)的來源到會計業(yè)務(wù)的處理及最后報表的生成一步一步的走流程,加深學(xué)生對會計業(yè)務(wù)的認(rèn)知。
其中最令人擔(dān)心的是在業(yè)務(wù)的處理中,學(xué)生缺乏實踐經(jīng)驗,對憑證的分類認(rèn)識不夠徹底,常常出現(xiàn)把業(yè)務(wù)會計科目寫出或者借貸方寫反的現(xiàn)象。針對這個問題,我們特意給學(xué)生們講解了常用業(yè)務(wù)中出現(xiàn)的會計科目的含義及處理。以便加深學(xué)生們對會計科目的理解和運用。
到后面的訓(xùn)練時,學(xué)生們逐步掌握了T+系統(tǒng)的業(yè)務(wù)處理模式,速度也逐漸提高,在學(xué)生們也為了方便記憶,并把有些晦澀難懂的簡單化,還把一些相關(guān)業(yè)務(wù)串聯(lián)記憶。比如對于采購入庫單的處理,我們從填寫基本的采購訂單到材料入庫單的生成以及采購發(fā)票的生成,最后在憑證生成中生成記賬憑證。諸如此類的還有好多事例。通過這次的培訓(xùn),我們和學(xué)生不斷的交流、一起進(jìn)步、一起奮斗,同時我們也發(fā)現(xiàn)了在時代的更新變化中,我們要不斷跟上時代的步驟,更要走在時代的先端,才能以更加全面的眼光看待學(xué)生的培養(yǎng),以前一成不變的給學(xué)生灌輸知識的教育方式已經(jīng)開始落后了,我們需要與時俱進(jìn),整合出一種適合當(dāng)今企事業(yè)單位所需求的培養(yǎng)方式。
雖然西安電子商務(wù)進(jìn)校園電商企業(yè)財會人員技能大賽已經(jīng)圓滿結(jié)束了,但是我們相信這段時間以來的培訓(xùn)所產(chǎn)生的影響還在繼續(xù)并且引起我們更多的深思。我們相信未來在學(xué)校和財會教研室的努力下,我們將會培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的專業(yè)應(yīng)用型人才。