為保障“停課不停學(xué)”期間教學(xué)計(jì)劃不延期，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不降低，我院教師群策群力、攻堅(jiān)克難，開展了內(nèi)容豐富、形式多樣、質(zhì)量過硬的在線教學(xué)活動(dòng)，確保線上教學(xué)與線下實(shí)質(zhì)等效。前七周的線上教學(xué)存在的問題經(jīng)過積極有效的討論調(diào)整，得到了改正，開學(xué)第八周，線上教學(xué)持續(xù)平穩(wěn)，穩(wěn)步推進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的“停課不停學(xué)”的要求。

一、教學(xué)基本情況

根據(jù)學(xué)院部署安排，除實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐類等因客觀條件限制而無法開展在線教學(xué)的課程（由學(xué)院確定教學(xué)調(diào)整方案后，待學(xué)生返校后進(jìn)行）外，其余課程都按照原定教學(xué)計(jì)劃開展在線教學(xué)。開學(xué)第八周，我院線上教學(xué)工作整體平穩(wěn)運(yùn)行，全院本、?？平虒W(xué)開課課程門數(shù)456門，涉及上課教師465人、上課學(xué)生76198人次。教師們運(yùn)用“釘釘”、“中國大學(xué)MOOC”、“智慧樹”、“騰訊會(huì)議”、“微信群”、“QQ群”、“步道樂跑”等多種教學(xué)平臺(tái)和教學(xué)手段實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)和在線輔導(dǎo)。2020 屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）通過“中國知網(wǎng)畢業(yè)設(shè)計(jì)管理系統(tǒng)”開展在線遠(yuǎn)程指導(dǎo)。線上開學(xué)以來，在各教學(xué)單位和相關(guān)部門的共同努力下，近八周全院線上教學(xué)開課持續(xù)平穩(wěn)。

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二、教學(xué)保障情況

1、用好戰(zhàn)“疫”生動(dòng)教材，將課程思政融入在線教學(xué)

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會(huì)議講話精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，構(gòu)建“課程思政”育人機(jī)制。我院鼓勵(lì)任課教師結(jié)合課程特點(diǎn)將疫情防控有機(jī)融入課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，增強(qiáng)必勝信念。在防疫期間，我院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院工商管理教研室積極用好課堂教學(xué)這個(gè)主渠道，不斷改進(jìn)和強(qiáng)化培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終踐行初心使命，把這場(chǎng)沒有硝煙的疫情防控人民戰(zhàn)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)中的思政元素充分融入專業(yè)教學(xué)過程，引導(dǎo)廣大同學(xué)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。

2、線上教學(xué)監(jiān)控范圍全覆蓋

繼續(xù)實(shí)施線上教學(xué)監(jiān)控計(jì)劃。由院領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)學(xué)院（部）教學(xué)院長(zhǎng)、教學(xué)督導(dǎo)、教務(wù)處全體老師、各二級(jí)學(xué)院（部）教務(wù)辦主任（教學(xué)秘書）、教研室主任以及部分專任教師組成的線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控督導(dǎo)小組，繼續(xù)負(fù)責(zé)組織和開展本學(xué)院線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。深入在線教學(xué)班級(jí)群里在線聽課，了解授課質(zhì)量、課堂互動(dòng)、資源利用、平臺(tái)使用等情況，及時(shí)收集師生在線上教學(xué)中遇到的各類實(shí)際問題，進(jìn)行線上集中討論交流，向教師學(xué)生提供合理化建議，多元互補(bǔ)，提升線上教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)執(zhí)行線上教學(xué)信息反饋機(jī)制。充分發(fā)揮教學(xué)信息員的作用，收集廣大學(xué)生對(duì)教學(xué)情況的反饋。學(xué)院每周組織一次線上學(xué)評(píng)教，通過學(xué)評(píng)教系統(tǒng)從學(xué)院整體線上教學(xué)安排、教師教學(xué)資源的準(zhǔn)備、線上課堂管理、教學(xué)效果、學(xué)生參與教學(xué)、課后輔導(dǎo)答疑情況等方面進(jìn)行打分，通過評(píng)價(jià)表全面掌握學(xué)生對(duì)線上教學(xué)的評(píng)價(jià)。建立線上教學(xué)質(zhì)量周報(bào)制度，對(duì)每周線上教學(xué)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足及時(shí)公布，特別是對(duì)存在的問題，提出明確改進(jìn)意見。

3、提前規(guī)劃部署，做好線上線下教學(xué)銜接工作工作

做好“開學(xué)第一課”準(zhǔn)備，結(jié)合疫情防控工作給學(xué)生上一堂愛國主義、生命教育、中國特色社會(huì)主義制度的思政大課，結(jié)合疫情防控常識(shí)，讓學(xué)生感受熱愛祖國、善待生命、維護(hù)健康的意義。要讓學(xué)生知道戰(zhàn)“疫”的勝利是人民配合、科學(xué)防控、眾多逆行者無私奉獻(xiàn)的結(jié)果，通過第一課不斷增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)國家的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。

要以疫情期間線上教學(xué)為契機(jī)，對(duì)不同課程不同任課教師線上教學(xué)典型做法和成功的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)推廣，推進(jìn)教育教學(xué)改革；

做好線上教學(xué)情況摸底工作。教師要提前梳理線上學(xué)習(xí)期間每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記，找出教師線上講課疏漏的地方，了解每堂課的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)是否掌握，查查學(xué)生是否有缺課情況。通過線上調(diào)研、作業(yè)檢查、考試檢測(cè)等途徑進(jìn)行診斷評(píng)估，了解學(xué)生線上教學(xué)效果，制訂針對(duì)性的線下教學(xué)補(bǔ)學(xué)計(jì)劃，做到線上與線下教學(xué)銜接“一課程一方案”；

開展“課程教學(xué)運(yùn)行管理質(zhì)量檢查”，對(duì)每門課的教學(xué)大綱、教案、課件準(zhǔn)備情況進(jìn)行全面檢查保證線上線下教學(xué)質(zhì)量不打折，教學(xué)水平不縮水；

三、下一步工作

（一）做好過渡銜接工作，有效保障教學(xué)質(zhì)量

應(yīng)及時(shí)掌握學(xué)生的在線學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果，動(dòng)態(tài)調(diào)整在線教學(xué)方案，不斷提高在線教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)在學(xué)生返校上課前，進(jìn)行一次在線學(xué)習(xí)綜合摸底測(cè)試。要通過測(cè)試，全面掌握疫情防控期間學(xué)生在線學(xué)習(xí)的真實(shí)效果，并根據(jù)實(shí)際情況，做好開學(xué)后線上教學(xué)與線下教學(xué)銜接方案，努力實(shí)現(xiàn)線上線下教學(xué)有機(jī)融合、整體教學(xué)質(zhì)量同質(zhì)等效。

（二）加強(qiáng)對(duì)教學(xué)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，提升精細(xì)化教學(xué)管理能力

加強(qiáng)對(duì)教學(xué)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析，采用定性與定量相結(jié)合的方式，系統(tǒng)總結(jié)在線教學(xué)管理過程中出現(xiàn)的問題，并精準(zhǔn)施策加以解決。要加強(qiáng)對(duì)各門課程形成性評(píng)價(jià)結(jié)果的統(tǒng)計(jì)分析，全面掌握各門課程學(xué)生在線學(xué)習(xí)的實(shí)際達(dá)成情況，及時(shí)指導(dǎo)相關(guān)課程調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容，切實(shí)保障學(xué)生在線學(xué)習(xí)的質(zhì)量，同時(shí)為返校后相關(guān)課程制定加課、補(bǔ)課方案提供決策依據(jù)。

在這八周的學(xué)習(xí)過程中，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在任課老師的積極調(diào)動(dòng)下，輔導(dǎo)員老師的實(shí)時(shí)跟蹤下，學(xué)生們克服種種困難，積極的參與課堂的學(xué)習(xí)中，到課率很高，學(xué)習(xí)效果也比較好，課前積極預(yù)習(xí)、課上與老師互動(dòng)、課后很好的完成作業(yè)。線上教學(xué)工作還在持續(xù)進(jìn)行，任課教師、學(xué)生們的熱情也在不斷高漲，全院教師和學(xué)生將繼續(xù)努力，靈活利用好可用的平臺(tái)，用積極的心態(tài)面對(duì)線上教學(xué)和學(xué)習(xí)，最大限度地保障我院教育教學(xué)質(zhì)量。

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?西安科技大學(xué)高新學(xué)院教務(wù)處

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