? ? ? ? ?一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝；一本好書，可以洗滌人們的美好心靈。在我們的心底，總有這樣一本書，它就像一滴清水浸潤我們的心靈，折射出來自心靈深處的光芒。

? ? ? ? 為引導漢教專業(yè)學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，拓寬知識視野，豐富精神世界，提高學生的內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng)，積極營造讀書好、好讀書、讀好書的濃厚氣氛，響應學?！皶阈@”的建設號召。1月5日下午，漢語國際教育教研室組織舉辦了一場以“靜品好書 悅讀為伴”為主題的線上讀書分享交流會，為專業(yè)學生提供與圣賢對話，與書友談天，共享書香年華的交流平臺。?

? ? ? ? 本次活動于騰訊會議線上平臺舉行，漢語國際教育教研室全體教師，漢語國際教育師資卓越班、語絲文學社全體同學，漢語發(fā)展中心留學生金龍（漢語國際教育專業(yè)2021級國際生）、阿里，漢語國際教育專業(yè)各年級學生線上參加了此次活動。

? ? ? ? ?參與分享的是師資卓越班、語絲文學社共11名學生。分享的書目有李一平《豐乳肥臀》、李筱雅《追風箏的人》、馬雅婷《家》、李可欣《窗邊的小豆豆》、張佳宇《小王子》、楊尚杰《秦迷》、雍曉芳《活著》、賈雅茜《洛克菲勒的家書》、蘇梓彤《妞妞——一個父親的札記》、魏子欽《成唯識論》、陳宇飛《大膽的猜想“龍”》。隨后，金龍分享了一本土庫曼斯坦國家的兒童讀物，阿里分享了《傲慢與偏見》。

? ? ? ? 漢語國際教育專業(yè)各年級的同學們也紛紛加入閱讀分享。分享的書目有項鈺潔《甲午國殤》、姚嘉誠《云邊有個小賣部》、牛冉冉《山月記》、穆丹《白色橄欖樹》、李琪蒙《擺渡人3無境之愛》、劉夢瑤《狼王夢》、石潔《浮生六記》、趙雨璇《我的身體里早已落葉紛飛》。

? ? ? ? 每位分享者從不同角度暢談自己的學習體會，分享閱讀心得。讀書，可以給人快樂，也能給人力量。每個人都能在不同的書籍中找到各自的共鳴點，或是一種溫暖的慰藉，亦或是一種精神的引領，指引著我們開拓屬于自己生命中的無限可能。

? ? ? ? ?活動過程中，校內(nèi)文學導師魯珺歌老師對每一位同學的分享作了精彩而深刻的總結點評。她指出，讀書分享交流會上每一位同學都準備充分、積極熱情、組織有序，分享的書目經(jīng)典，既有對世事人生的思索引人共鳴，也有對社會現(xiàn)實的揭露催人深思，還有對歷史規(guī)律的探析知古鑒今等等，使得參加活動的全體師生獲益匪淺、感悟深入。

? ? ? ? ?她并向全體專業(yè)學生發(fā)出了三點號召，一是自覺養(yǎng)成“愛讀書”的良好習慣；二是正確樹立“讀好書”的價值取向；三是真正掌握“善讀書”的學習方法。

? ? ? ? ?在魯珺歌老師對每位分享同學進行點評的同時，線上觀摩學習的各位書友們也在評論區(qū)積極互動，分享思考感悟、相互交流學習。

? ? ? ? 西安科技大學高新學院漢語國際教育專業(yè)致力于開展各種同學們喜聞樂見的校園文化活動，培養(yǎng)專業(yè)學生的人文精神，豐富學生的校園文化生活，引導學生做生活的觀察者和文化的交流者，鼓勵大家閱覽枕上書、細聞墨里香，勤深思多創(chuàng)作，不斷加強文學底蘊與創(chuàng)作能力，愿高新學子在文學的世界里自由翱翔，找尋自我。??

? ? ? ? 落日溫柔，星河璀璨；書香潤澤，與你同在。疫情防控封校期間的我們，各自在一方小小的宿舍里讀書學習，希望同學們在閑暇時光可與書為友、以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行；在閱讀中，沐浴文學的恩澤，接受經(jīng)典的洗禮。冬日誠可愛，最是讀書時！同學們，讓我們趕快行動起來享受閱讀帶給我們的無限快樂吧。