? ? ? ??隨著學(xué)院線下課的復(fù)學(xué)，體育部所有教師面臨著新的挑戰(zhàn)，幾個(gè)月的居家學(xué)習(xí)讓學(xué)生們的身體條件發(fā)生了變化，學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、身體素質(zhì)、心理健康水平等都有不同程度下降，也拉大了學(xué)生個(gè)體間的差異。如何針對(duì)這些新問題開展教學(xué)，既滿足防疫要求，又保證體育課的質(zhì)量，成為復(fù)課后體育教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)。? ??

? ? ? ? 為此，3月23日早在體育部辦公室召開了新學(xué)期專職教師線下教學(xué)研討會(huì)，會(huì)議中教學(xué)教研室主任張昕老師強(qiáng)調(diào)居家鍛煉回歸到體育課堂，應(yīng)注意做好銜接，迅速、全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，為正常的體育教學(xué)打好基礎(chǔ)。很多學(xué)生上網(wǎng)課的時(shí)候并沒有真正參與體育活動(dòng)，復(fù)學(xué)后要控制運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，讓學(xué)生慢慢過渡?？梢赃x擇趣味性的游戲和體能練習(xí)內(nèi)容，恢復(fù)和提高學(xué)生體能。

? ? ? ?會(huì)中各位老師各抒己見，討論異常熱烈。劉赟主任最后做了總結(jié)：“希望各位老師能把握負(fù)荷適宜，做好銜接；優(yōu)化課程內(nèi)容，創(chuàng)新教學(xué)方法；促進(jìn)體育與健康教育深度結(jié)合；把傳授健康知識(shí)、教會(huì)健康技能、養(yǎng)成健康生活方式作為體育課的基礎(chǔ)目標(biāo)?！?/p>

? ? ? ? 在隨后的教學(xué)中，各位老師積極響應(yīng)課程目標(biāo)，課堂上教師認(rèn)真指導(dǎo)，學(xué)生積極性高，狀態(tài)良好。一切按照教學(xué)計(jì)劃有序開展。