? ? ? ? 4月25日，2018級財務管理專業(yè)畢業(yè)生論文答辯工作順利展開，此次2018級財務管理專業(yè)畢業(yè)論文答辯分不同周次為期六天進行，本次答辯共組織20個答辯組。

? ? ? ? 上午8時，第一和第二答辯組分別在南2-304、南2-508教室舉行畢業(yè)論文答辯，每個答辯組設3名評委老師，配備1名答辯秘書和1名答辯工作人員，分別由李小麗院長和王軍平老師擔任答辯組組長。答辯開始前30分鐘，答辯組老師和答辯學生均已到位，現(xiàn)場井然有序。根據(jù)新型冠狀病毒疫情防控需要，每位老師和學生均帶有口罩，并間隔落座，保持室內通風。

? ? ? ? 答辯在熱烈有序的氛圍中進行。答辯委員會的老師首先向同學介紹了答辯環(huán)節(jié)及注意事項。隨后，答辯同學上臺對所寫論文從選題背景、主要觀點及思路等方面作簡要陳述。老師們針對論文內容提出相關問題和建議，同學們表示會以嚴謹?shù)膽B(tài)度解決論文中的問題和不足，最后，答辯評委會綜合論文選題、論文撰寫質量、答辯情況等因素，經(jīng)過集體討論給出了每篇論文的論文成績。

? ? ? ? 并且由于疫情影響，此次答辯采用了線上和線下答辯相結合的答辯方式，為保證本屆畢業(yè)生線上答辯順利進行，財管專業(yè)根據(jù)畢業(yè)生實際情況，制定了《財務管理系2022屆本科畢業(yè)論文線上視頻答辯工作方案》，并提前組織召開答辯秘書培訓會議，妥善安排本次線上答辯流程。答辯組老師也在正式開始答辯前進行答辯演練，以確保答辯當天萬無一失。

? ? ? ? 畢業(yè)論文答辯是提高學生學術科研能力、增強理論聯(lián)系實際水平的重要平臺，財務管理專業(yè)歷來十分重視畢業(yè)論文的寫作和答辯工作，以進一步推動學科建設和發(fā)展，同時為鞏固低年級學生的專業(yè)課學習，樹立良好的示范作用。在答辯過程中，同學們表達流暢，不僅充分展現(xiàn)了自己的專業(yè)水平，也體現(xiàn)出了自己獨特的見解。