? ? ? ? 為進一步推進疫情下教學(xué)情況不掉隊，促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。10月23日，新傳媒與藝術(shù)學(xué)院召開線上教學(xué)質(zhì)量提升工作會議。會議由李文院長主持，吳航行副院長、傳媒教研室楊華主任、藝術(shù)教研室劉曉克主任進行發(fā)言，傳媒教研室、藝術(shù)教研室專兼任老師、教務(wù)辦老師參會。

? ? ? ? 楊華老師和劉曉克老師就網(wǎng)課現(xiàn)狀中存在的問題做出分析：一是在組織層面，教學(xué)管理部門和督導(dǎo)部門要做好教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作，鼓勵教師相互溝通交流線上教學(xué)方式、方法和技巧，做到信息共享，做到監(jiān)管到位、培養(yǎng)到位、引導(dǎo)到位。二是在教師層面，作為課堂教學(xué)的管理者、參與者和知識的傳播者，應(yīng)該思考線上教學(xué)與線下教學(xué)的區(qū)別，改變灌輸式的教學(xué)方式，建立課程群，預(yù)設(shè)與課程內(nèi)容相關(guān)的問題，加強師生互動交流。三是在學(xué)生層面，要提高學(xué)生努力程度、參與程度和學(xué)習(xí)興趣，利用線上教學(xué)工具，督促學(xué)生認真參與課堂，提高線上課堂的教學(xué)質(zhì)量。

? ? ? ? 為應(yīng)對疫情常態(tài)化管理下教學(xué)質(zhì)量不受影響，學(xué)院針對上述問題對任課老師提出以下幾點要求：任課老師要在課前確認上課時間，提前準(zhǔn)備好電子教材、教學(xué)進度、PPT及電腦設(shè)備，注意儀容儀表，選擇安靜環(huán)境進行授課，上課前要確保網(wǎng)絡(luò)暢通，保證音量適中、畫面清晰；提前5-10分鐘進入直播間等。課中任課教師要嚴(yán)格按照上課時間開始上課；要求學(xué)生簽到打卡，確保證學(xué)生的到課率；理論課程授課期間，應(yīng)多與學(xué)生互動；專業(yè)課實踐環(huán)節(jié)，任課教師要與學(xué)生連麥，老師與學(xué)生均需出鏡，對實踐內(nèi)容進行點評，確保每個學(xué)生在實踐環(huán)節(jié)都處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。課后教師可以利用釘釘直播相關(guān)功能進行數(shù)據(jù)分析，查看直播觀看人數(shù)、完課人數(shù)、相關(guān)留言等，綜合了解學(xué)生上課情況，不斷優(yōu)化課程，以保證教學(xué)質(zhì)量；完成好布置課后作業(yè)及答疑的相關(guān)工作，對課堂表現(xiàn)優(yōu)異互動及時的學(xué)生點名表揚，鼓勵其他同學(xué)加油學(xué)習(xí)；傳媒教研室每周對上一周線上課程開展情況進行復(fù)盤，相互交流學(xué)習(xí)，不斷優(yōu)化線上課程。

? ? ? ? 李娜老師分享了自己面向各專業(yè)學(xué)生就線上教學(xué)質(zhì)量調(diào)查制作的問卷情況。她結(jié)合學(xué)生問卷調(diào)查結(jié)果，從學(xué)生視角出發(fā)，梳理了線上授課存在的問題，并要求全力老師積極思考并持續(xù)完善。之后，學(xué)院要求各科任老師上課要對同學(xué)們提出以下要求：課前10分鐘進入課堂，調(diào)試好設(shè)備，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。按時上課，不遲到，不早退，遵守課堂紀(jì)律，規(guī)律作息，適當(dāng)鍛煉，保持充沛精力。專心聽講，按照老師要求進行連麥、打開話筒、攝像頭，做好筆記，課程中間可積極提問和討論，課后主動與老師溝通。認真做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，保質(zhì)保量按時完成作業(yè)，充分運用網(wǎng)絡(luò)資源，學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識。如確有上課網(wǎng)絡(luò)或設(shè)備等實際困難，請及時聯(lián)系輔導(dǎo)員，學(xué)院將給予積極解決。

? ? ? ? 李文院長做了會議總結(jié)發(fā)言。李文院長強調(diào)，線上教學(xué)已成常態(tài)，全體教師要積極轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，嘗試新的教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效率，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，多問答，多互動，在完成既定教學(xué)任務(wù)的同時，要嚴(yán)格保證每節(jié)課的高質(zhì)量進行。