? ? ? 為深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面的需求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)信息科技與工程學(xué)院學(xué)生的教育、管理、服務(wù)與幫扶，傾聽(tīng)學(xué)生對(duì)學(xué)院建設(shè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議，從而更好地開(kāi)展學(xué)院學(xué)生工作，10月18日，學(xué)生座談會(huì)在科技樓311教室組織開(kāi)展。

? ? ? ?會(huì)上，信息與科技工程學(xué)院副院長(zhǎng)李鵬就學(xué)生間宿舍矛盾問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)分析，并給予學(xué)生相應(yīng)的思想指導(dǎo)與解決辦法。他表示，學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)的“第二課堂”，宿舍管理是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要一環(huán)，學(xué)生應(yīng)在宿舍營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保持融洽的舍友關(guān)系，維護(hù)干凈整潔的宿舍環(huán)境。他對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展方向提出建議，希望學(xué)生對(duì)自己的大學(xué)生活有明確的目標(biāo)以及合理的規(guī)劃。

? ? ? ?學(xué)工辦主任孫文倩對(duì)學(xué)生間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系給學(xué)生作出解釋?zhuān)⑻岢鰧W(xué)生之間應(yīng)和平競(jìng)爭(zhēng)、良性競(jìng)爭(zhēng)，形成互幫互助、互相成就的良好局面。她就學(xué)生在學(xué)習(xí)、考研、宿舍生活等諸多方面問(wèn)題，提出相應(yīng)的解決方案。

? ? ? ?本次座談會(huì)的開(kāi)展，加強(qiáng)了信科學(xué)院師生的聯(lián)系，為學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃的落實(shí)打下了堅(jiān)固基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作起到了積極推進(jìn)作用。