? ? ? ?為加強(qiáng)國(guó)際教育與人文學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動(dòng)性，國(guó)際教育與人文學(xué)院5月18日18時(shí)在國(guó)際樓210教室召開(kāi)期中特殊學(xué)生座談會(huì)，本次座談會(huì)由國(guó)際教育與人文學(xué)院副院長(zhǎng)田永青主持，國(guó)際教育與人文學(xué)院學(xué)工辦主任劉洋及國(guó)際教育與人文學(xué)院部分大一學(xué)生參加本次座談會(huì)。

? ? ? ?會(huì)上，田永青作為座談會(huì)主持人為參會(huì)學(xué)生提出建設(shè)性意見(jiàn)。他指出“掛科”對(duì)于本科同學(xué)來(lái)講是致命性的打擊，各位同學(xué)應(yīng)認(rèn)真對(duì)待每一次考試測(cè)驗(yàn)，這是對(duì)自我知識(shí)能力的再次鞏固和提升，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)。學(xué)年期末考試后，掛科的同學(xué)應(yīng)時(shí)刻關(guān)注著補(bǔ)考信息的通知，及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺從而爭(zhēng)取補(bǔ)考的通過(guò)。

? ? ? ?田永青講到大學(xué)是人生的一個(gè)新的起點(diǎn)，大學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)也是一種新的知識(shí)灌輸，不同的專(zhuān)業(yè)對(duì)于學(xué)生有不同的要求和學(xué)習(xí)目標(biāo)，各位同學(xué)不僅要面對(duì)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)的考驗(yàn)更要面對(duì)人生的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)—考研，所以同學(xué)們必須從現(xiàn)在做起從當(dāng)下做起學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)如何面對(duì)每一次知識(shí)上的考驗(yàn)。

? ? ? 田永青總結(jié)并說(shuō)：“不掛科是對(duì)所有大學(xué)學(xué)生的基本要求，我們要在學(xué)習(xí)中達(dá)到知行合一的效果，更要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)方法。如此一來(lái)大學(xué)生活才會(huì)變得豐滿而有意義。”

? ? 本次座談會(huì)對(duì)于國(guó)際學(xué)院所有同學(xué)的學(xué)習(xí)生活都將是有意義的一課，也讓該院大一學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中的諸多不足，期望在日后學(xué)生能夠奮勇拼搏，做到最好的自己。