? ? ? ?數(shù)智時(shí)代的財(cái)務(wù)共享服務(wù)從“財(cái)務(wù)流程中心”到“數(shù)字神經(jīng)中樞”，財(cái)務(wù)共享助推財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型，并要求財(cái)務(wù)職能進(jìn)行“新分工”，因此，未來的財(cái)務(wù)人員要懂業(yè)務(wù)、融入業(yè)務(wù)、理解業(yè)務(wù)，要提供業(yè)務(wù)所需要的數(shù)據(jù)，這才是未來財(cái)務(wù)人的方向?；诖?，推進(jìn)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教育的理念創(chuàng)新、目標(biāo)優(yōu)化與課程變革，實(shí)施課程建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新勢(shì)在必行。

? ? ? ?6月24日，新道科技股份有限公司西北區(qū)副總級(jí)專家任陽在南2-304對(duì)DBE財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心實(shí)踐教學(xué)進(jìn)行講解，財(cái)會(huì)教研室副主任陶水俠、李然和張銘真老師參加了本次培訓(xùn)。

? ? ? ?本次培訓(xùn)圍繞財(cái)務(wù)共享中心的基本概念、理論和模式，從戰(zhàn)略定位、組織人員、業(yè)務(wù)流程等方向展開，幫助老師了解平臺(tái)教學(xué)互動(dòng)功能。將企業(yè)真實(shí)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景、數(shù)據(jù)、管理工具融入課堂，有效助力傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教育的理念創(chuàng)新、目標(biāo)優(yōu)化、課程變革以及實(shí)施財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型始于共享服務(wù)下的課程建設(shè)與教學(xué)創(chuàng)新，提升云財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)質(zhì)量，開拓老師產(chǎn)業(yè)視野，提升教學(xué)水平。

? ? ? ?最后，雙方重點(diǎn)圍繞一流專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、人才培養(yǎng)等方面進(jìn)行了詳細(xì)探討，雙方均表示期待共同培養(yǎng)輸送更多數(shù)智人才，服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，推動(dòng)中國教育事業(yè)和中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與發(fā)展。