? ? ? ?近日，由中國通信企業(yè)協(xié)會(huì)主辦的“2022年第三屆全國電信與互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)職業(yè)技能競賽（大數(shù)據(jù)分析師）暨第五屆全國大學(xué)生大數(shù)據(jù)技能競賽陜西省選拔賽”拉開了帷幕，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用本科專業(yè)、大數(shù)據(jù)技術(shù)專科專業(yè)的學(xué)生積極參與其中，各年級(jí)專業(yè)學(xué)生共組成5支參賽隊(duì)伍，經(jīng)過學(xué)生的認(rèn)真籌備與實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及教師的悉心指導(dǎo)，本科組三個(gè)隊(duì)伍均獲得省級(jí)三等獎(jiǎng)（3個(gè)）、?？平M2個(gè)隊(duì)伍分別獲得省級(jí)高職組一等獎(jiǎng)、省級(jí)高職組二等獎(jiǎng)。其中大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)“隨隨便便隊(duì)”（學(xué)生：王禛禛、王倩、張博偉）順利進(jìn)入全國總決賽。

? ? ? ?參賽隊(duì)伍包括西安石油大學(xué)、西安政法大學(xué)等省內(nèi)眾多高校，比賽采取線上線下的混合比賽模式，旨在提高學(xué)生運(yùn)營大數(shù)據(jù)分析技術(shù)解決問題的基本技能與綜合能力。比賽以大數(shù)據(jù)分析為核心，涵蓋大數(shù)據(jù)環(huán)境部署與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用融合項(xiàng)目案例。以理論為輔、實(shí)操為主，綜合考核選手大數(shù)據(jù)應(yīng)用能力，將數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析等大數(shù)據(jù)技術(shù)融入實(shí)踐。

? ? ? ?在此次大賽中，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生充分展現(xiàn)了專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。經(jīng)管學(xué)院通過鼓勵(lì)學(xué)生、教師積極參與各類學(xué)科競賽，從而推動(dòng)以賽促教，以賽促學(xué)，同時(shí)持續(xù)性的培養(yǎng)競賽人才、鍛煉青年指導(dǎo)教師，在人才梯隊(duì)建設(shè)的過程中，落實(shí)專業(yè)知識(shí)實(shí)踐，形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的專業(yè)氛圍。專業(yè)知識(shí)過硬的教師和專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生，既是專業(yè)發(fā)展的儲(chǔ)備力量，更是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院品牌的有力體現(xiàn)。同時(shí)，本次大賽對(duì)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院大數(shù)據(jù)的專業(yè)建設(shè)，專業(yè)課程體系，以及教學(xué)資源質(zhì)量的提升和完善具有重要意義。