關(guān)于舉辦西安科技大學(xué)高新學(xué)院第四期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的通知
為貫徹落實(shí)《關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的意見》、《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見》(中發(fā)[2016]31號(hào))、《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》(中華人民共和國(guó)教育部令第43號(hào))、《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》(教黨〔2017〕62號(hào))等文件精神,切實(shí)增強(qiáng)輔導(dǎo)員的實(shí)際工作能力和解決問題的能力,強(qiáng)化輔導(dǎo)員的整體業(yè)務(wù)水平,提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的凝聚力,特舉辦西安科技大學(xué)高新學(xué)院第四期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)和組織
時(shí)間:2022年4月11日-14日
地點(diǎn):北區(qū)圖書館報(bào)告廳
主辦:學(xué)生處
承辦:國(guó)際教育與人文學(xué)院
二、培訓(xùn)對(duì)象
各二級(jí)學(xué)院主管學(xué)生工作副院長(zhǎng),全體輔導(dǎo)員、學(xué)工系統(tǒng)全體人員。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
1.通過外部專家培訓(xùn),學(xué)習(xí)其他高校的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的專業(yè)化水平,提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)深度和廣度。
2.通過內(nèi)部專題培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員在具體業(yè)務(wù)上的落實(shí)和執(zhí)行能力,提高輔導(dǎo)員日常工作的效率和專業(yè)程度。
3.通過新老輔導(dǎo)員搭配分組、小組協(xié)作發(fā)言等形式增強(qiáng)輔導(dǎo)員的團(tuán)隊(duì)凝聚力和溝通協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)同感和歸屬感,明晰學(xué)生工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
4.通過素質(zhì)拓展,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,提升輔導(dǎo)員的整體團(tuán)隊(duì)合作能力以及在團(tuán)隊(duì)中找準(zhǔn)個(gè)人定位的能力。
四、培訓(xùn)內(nèi)容及形式
1.本次培訓(xùn)形式以專題授課為主,以團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、素質(zhì)提升、工作考查等方式為輔。
2.本次培訓(xùn)邀請(qǐng)校外學(xué)生工作專家開展專題培訓(xùn),同時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人針對(duì)學(xué)生工作的重難點(diǎn)問題深度剖析,進(jìn)行為期4天累計(jì)24課時(shí)的授課,具體內(nèi)容安排如下:
培訓(xùn)階段 | 日期 | 主要內(nèi)容 | 主講人 |
第一階段 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 聚力前行 | 4月11日 | 開班典禮 | 董世平 |
研修破冰:團(tuán)隊(duì)組建,研修起航 | 田永青 | ||
專家講座:師生積極心理的共建與養(yǎng)成 | 陜西省心理學(xué)會(huì)?尚華 | ||
第二階段 理論學(xué)習(xí) 能力提升 | 4月12日 | 專題講座:第二課堂成績(jī)單制度實(shí)施方法解讀 | 滕嬋娟 |
專題講座:大學(xué)生征兵政策解讀 | 馮紀(jì)謀 | ||
拓展訓(xùn)練:體能拓展 | 各組組長(zhǎng) | ||
4月13日 | 專家講座:輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展和工作能力培養(yǎng) | 西安科技大學(xué)?翟海剛 | |
專題講座:學(xué)生黨建工作 | 獨(dú)文菁 | ||
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 | 各組組長(zhǎng) | ||
第三階段 成果展示 考核結(jié)業(yè) | 4月14日 | 競(jìng)賽活動(dòng):學(xué)生工作知識(shí)問答競(jìng)賽 | 各組組長(zhǎng) |
結(jié)業(yè)典禮:結(jié)業(yè)及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、個(gè)人頒獎(jiǎng) | 胡純 |
3.本次培訓(xùn)將采用團(tuán)隊(duì)管理模式,將全體輔導(dǎo)員按照工作資歷、所屬學(xué)院等條件進(jìn)行隨機(jī)分組,最終分成五個(gè)團(tuán)隊(duì)參與本次培訓(xùn)。培訓(xùn)正式開始前,由各團(tuán)隊(duì)成員投票選出組長(zhǎng),負(fù)責(zé)小組的組織與管理工作,各小組現(xiàn)場(chǎng)確定團(tuán)隊(duì)的名稱和團(tuán)隊(duì)口號(hào)。培訓(xùn)活動(dòng)按照?qǐng)F(tuán)隊(duì)為單位進(jìn)行,具體分組名單待通知。
五、培訓(xùn)要求
1.考核與評(píng)優(yōu)
考核內(nèi)容主要由考勤情況、活動(dòng)參與度、撰寫培訓(xùn)心得三部分組成。綜合各部分得分情況,確定優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人名單。
2.結(jié)業(yè)與發(fā)證
各輔導(dǎo)員在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班級(jí)規(guī)章制度,積極參與主題研討發(fā)言,認(rèn)真撰寫培訓(xùn)心得,經(jīng)考核合格,由學(xué)生處頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。
3.組織與管理
本次培訓(xùn)實(shí)行積分制管理。所有團(tuán)隊(duì)及個(gè)人均落實(shí)嚴(yán)格且透明的積分管理,并作為最終優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選依據(jù),具體積分制管理辦法見附件1。
4.防疫與安全
本次輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作要以“安全、平穩(wěn)、科學(xué)”為目標(biāo),統(tǒng)籌做好常態(tài)化疫情防控和培訓(xùn)工作,保證參訓(xùn)輔導(dǎo)員安全健康,保障培訓(xùn)工作平穩(wěn)順利。
附件1:第四期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班積分制管理辦法
學(xué)生處
???????????????????????????????????2022年3月28日
附件1:
第四期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班積分制管理辦法
????為保證本次輔導(dǎo)員培訓(xùn)班各項(xiàng)工作順利完成,營(yíng)造公平、競(jìng)爭(zhēng)的培訓(xùn)氛圍,特制訂積分制管理辦法,根據(jù)不同項(xiàng)目各團(tuán)隊(duì)的完成順序及完成情況賦予不同分值,最終總分作為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人的評(píng)選依據(jù)。具體積分規(guī)則如下:
1.破冰:根據(jù)形成團(tuán)隊(duì)名稱、團(tuán)隊(duì)口號(hào)和上臺(tái)展示順序,依次加分20,15,10,8,5。
2.每日出勤情況:根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員出勤情況,對(duì)每日全勤到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)地的團(tuán)隊(duì)按照順序進(jìn)行加分,分值依次為15,12,10,8,5,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員因各種原因未全勤的不予以加分。
3.對(duì)在各專題講授環(huán)節(jié),積極參與互動(dòng)和問答的,每參與一次個(gè)人及團(tuán)隊(duì)分別積5分。
4.戶外拓展:按照拓展項(xiàng)目完成的順序,對(duì)每個(gè)項(xiàng)目前三完成的團(tuán)隊(duì)依次加分15,10,5。
5.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:對(duì)按照要求參與無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,并積極發(fā)言的團(tuán)隊(duì),按照發(fā)言順序?qū)F(tuán)隊(duì)進(jìn)行加分,分值依次為15,12,10,8,5。
6.學(xué)生工作知識(shí)問答競(jìng)賽:根據(jù)競(jìng)賽規(guī)則,按照各組現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的積分高低,折算為整體培訓(xùn)積分,依次折算積分為20,15,10,8,5。
7.對(duì)因公請(qǐng)假不能參與培訓(xùn)的,個(gè)人每次扣2分;因私或不明原因未出勤的,個(gè)人每次扣5分;遲到的每次扣2分。