西安科技大學高新學院2022年工作要點
西科高新院發(fā)〔2022〕3號
關于印發(fā)《西安科技大學高新學院2022年工作要點》的通知
各部門、各二級學院(部):
??? 《西安科技大學高新學院2022年工作要點》已經(jīng)院務會研究通過,現(xiàn)印發(fā)你們,請遵照執(zhí)行。
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西安科技大學高新學院2022年工作要點
2022年學院工作的總體要求是:全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,緊緊圍繞應用型辦學定位,統(tǒng)籌疫情防控和事業(yè)發(fā)展,按照“強優(yōu)勢、補短板、有特色、可持續(xù)”的工作思路,積極推進學院轉設工作,全面提升教育教學質(zhì)量,強化學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),加快教學、生活基本建設步伐,抓好疫情防控制度落實,高度重視校園安全穩(wěn)定,推動各項建設再上新臺階,以優(yōu)異成績迎接黨的二十大勝利召開!
一、持續(xù)加強黨的建設,充分發(fā)揮政治核心作用
1.加強黨的政治領導,確保正確辦學方向。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,高質(zhì)量組織黨委理論學習中心組學習,指導各黨支部以建設學習型黨組織為載體,全面系統(tǒng)學習習近平總書記關于教育的重要論述和最新重要講話精神,引導廣大黨員深刻領悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”。貫徹落實中組部、教育部黨組《關于加強民辦高校黨的建設工作的若干意見》精神,通過多種途徑對學校的發(fā)展規(guī)劃、人事安排、財務預算、基本建設、招生收費等重大事項,提出意見和建議。鞏固和深化黨史學習教育成果,及時開展黨的二十大精神宣傳教育;加強基層黨組織建設,健全組織機構,落實組織生活制度,開展“三會一課”教育活動,積極做好新黨員的發(fā)展和入黨積極分子的教育培養(yǎng),增強基層黨組織政治功能和組織力、凝聚力。
2.強化思想政治建設,落實立德樹人根本任務。堅持不懈地用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,健全“三全育人”工作機制,加強思政課程和課程思政建設,推動黨的創(chuàng)新理論“三進”。全面弘揚“愛黨愛國、愛校榮校”精神,圍繞重大節(jié)慶日,開展系列主題教育,開展各級各類評獎評優(yōu)工作,舉辦開學典禮、畢業(yè)典禮、表彰大會等“三大典禮”儀式教育,教育引導師生牢固樹立愛國愛校精神。壓緊壓實意識形態(tài)工作責任,加強陣地建設和管理,建立網(wǎng)絡安全隱患排查、整改及通報、考核機制,確保意識形態(tài)安全。落實雙百工程要求,加強與富縣的溝通聯(lián)系,完成以鄉(xiāng)村振興為主題的幫扶任務。指導做好共青團、工會、學生會和統(tǒng)戰(zhàn)工作。
二、切實解決短板弱項,加快轉設工作步伐
3.積極推進學院轉設工作。按照教育部以及省教育廳就獨立學院轉設相關文件要求,積極推進學院《轉設方案》的實施,扎實做好轉設申報階段、成功轉設、辦學過渡等階段各項工作。在省政府專班領導小組的指導下,主動作為,創(chuàng)造條件,積極解決制約轉設工作的短板弱項,加快轉設工作進程。
三、以學科專業(yè)建設為龍頭,不斷提升教育教學質(zhì)量
4.實施教學質(zhì)量提升工程。堅持立德樹人根本任務、全面落實以本為本、以學生為中心、德智體美勞全面發(fā)展的新時代教育理念,把提高教育教學質(zhì)量作為學院的工作重點抓緊抓實。組織修訂學院2022版課程教學大綱。通過舉辦教師課堂教學能力(創(chuàng)新)大賽為引領,鼓勵廣大教師采取集體備課、觀摩優(yōu)秀教師示范課、運用信息化教學手段、老教師幫扶青年教師、開展教學法活動等舉措增強廣大教師持續(xù)提高課堂教學能力的責任意識和使命擔當。加強對教師課程教案、授課方法、作業(yè)批改、課后輔導和考核評價等環(huán)節(jié)的督導檢查,積極打造校級“金課”,堅決消除“水課”。進一步完善實驗、實習(實訓)、體育、美育、勞動教育課程的教學方案和內(nèi)容,加強日常教學的監(jiān)督管理,不斷提升學生的綜合能力和素質(zhì)。嚴格落實教學工作各項規(guī)章制度,嚴肅教學工作紀律,從嚴處理違紀違規(guī)教學行為。
5.加快省級一流本科專業(yè)、課程建設。修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。制訂校級、省級一流專業(yè)建設總體方案和分專業(yè)方案,足額落實建設經(jīng)費,加快推進4個省級一流專業(yè)、4門省級一流本科課程的建設進度。重點打造院級特色專業(yè)8-10個,特色專業(yè)群4-5個;力爭再獲批省級一流專業(yè)1-2個、一流課程1-2門。積極籌備申報工程造價、計算機科學與技術、財務管理專業(yè)認證,力爭獲批。推進在線教育與課程建設,錄制140門次在線課程,優(yōu)化培養(yǎng)內(nèi)容。
6.多措并舉提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。組織落實大學英語四級AI精準教學,日新書院貫徹“三重培養(yǎng)+三全育人”管理理念,制定精準培養(yǎng)方案,開設豐富多彩的活動,穩(wěn)步提升學生英語四級考試和研究生入學考試的通過率。拓展完善教務綜合管理平臺功能,加快建設智慧學習平臺和智慧考試系統(tǒng)。加強對本科生畢業(yè)設計(論文)過程和成果的檢查與監(jiān)測,確保畢業(yè)設計(論文)質(zhì)量穩(wěn)步提高,杜絕任何學術不端行為。完善學生競賽培訓、選拔機制,重點組織學生參加全國大學生數(shù)學建模競賽、電子設計競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、會計技能大賽等學科(科技)創(chuàng)新競賽,以賽促訓、以賽促學,以賽促學教,提高教師整體授課水平和教學質(zhì)量。
7.加強應用型科研轉型發(fā)展。加大對各二級學院(部)科研工作的指導和考核,鼓勵和重獎教師申報省市廳局縱向科研項目、在核心期刊發(fā)表并被收錄的學術論文、引進橫向科研項目,建立與應用型辦學定位相適應的科研管理體系。繼續(xù)加強省廳資源的挖掘利用,擴大項目立項渠道;籌劃在灃東新城創(chuàng)新港設立科大高新秦創(chuàng)原窗口,擴大學院影響力和爭取市場機遇。繼續(xù)實施教師科研工作業(yè)績和成果量化考核制度,兌現(xiàn)教師科研量化考核獎勵,表彰獎勵科研工作優(yōu)秀教師,充分調(diào)動教師開展科研工作積極性。
四、著眼綜合素質(zhì)培養(yǎng),加強和改進學生工作
8.構建學風建設長效機制。實行學工與教學聯(lián)動、教師與學生聯(lián)動機制,開展專家報告會、座談會、問卷調(diào)查、征文活動系列主題教育活動,評選優(yōu)良學風班、學風建設先進個人和先進單位,實行“同輩互助”,將學風建設落到實處。
9.提升輔導員隊伍管理水平。建立日巡查、月小結、季通報、年考核管理機制,完善學生思想教育、學風建設、日常管理制度,修訂學生工作考核管理辦法,落實輔導員職級評定實施辦法,舉辦輔導員培訓班、主題班會觀摩賽、素質(zhì)能力大賽、述職大會、工作優(yōu)秀案例評選活動,打造學習型組織。
10.加強共青團、學生會等群團組織建設。深化“第二課堂成績單”制度,優(yōu)化成績單平臺,開展“主題觀摩班會”8期,專題學習教育4次,入團儀式1次,組織生活會1次。舉辦建團一百周年系列活動、青馬工程培訓班、“挑戰(zhàn)杯”競賽、掛職鍛煉、社會實踐及座談會,促進產(chǎn)學研深度融合。
11.發(fā)揮資助育人效益。深化誠信感恩教育,健全“獎、助、貸、勤、補、減、免”七位一體資助體系,完善國家、社會、學校、家庭多方協(xié)同機制,修訂國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、學校獎學金評選實施方案,提升資助精準度,規(guī)范資助程序。
12.高度重視心理健康教育服務。健全完善“心理健康教育與咨詢中心、二級學院心理輔導站、輔導員、班級心理委員、宿舍長”五級心理健康教育工作網(wǎng)絡,規(guī)范咨詢流程,做好問卷調(diào)查,舉辦線上線下心理講座、拓展團體輔導活動,豐富心理健康教育形式。
五、引進與管理并重,打造優(yōu)秀教師隊伍
13.穩(wěn)步推進人事制度改革。出臺《招聘渠道投放考核辦法》,實現(xiàn)招聘資金預決算制,健全績效管理制度。聘請高校高級職稱教師,企業(yè)高級工程師,經(jīng)濟管理專家,重點崗位及處級干部以上崗位實行競聘上崗;建立授課型、雙師型、高層次人才、外部專家四大類教師信息庫。重組改革教研室,促進重點部門實現(xiàn)OKR申報與季報制度。
14.加大教師職業(yè)發(fā)展培訓力度。開展“院士專家進校園”活動,指導教師的教學及科研工作,完善青年骨干教師培養(yǎng)機制,制定選拔培養(yǎng)辦法。組織錄制“職稱評審流程、教研工作、科研工作、論文發(fā)表、雙創(chuàng)工作”五大培訓課程。通過做訪問學者、專題進修、項目支持、學歷提升等方式,著力培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學科領軍人與后備人才。
六、轉變思路與方法,推進招生就業(yè)工作
15.實施本科生生源質(zhì)量提升計劃。研究招生形勢,適時調(diào)整錄取政策,精準分配招生計劃,規(guī)范招生錄取工作。完善內(nèi)部管理制度,加大組建招生宣傳團隊,全體師生全員參與招生,包抓招生區(qū)域。嚴格落實招生工作年終考評制,將招生任務完成情況納入年終目標責任考核,與評優(yōu)樹模,績效工資相掛鉤。
16.提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量。按照“注重思想引領,發(fā)揮平臺優(yōu)勢,完善服務體系,支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的工作思路,鼓勵引導學生到西部去、到基層去、到中小企業(yè)去、到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)。繼續(xù)發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式作用,用好“陜西省大學生就業(yè)管理服務系統(tǒng)”,組織參加各類線上、線下招聘活動,舉辦不少于30場招聘活動,開展每日云端招聘,優(yōu)化企業(yè)庫,啟動“直播帶崗”等新興招聘模式,最大限度地增加就業(yè)機會和崗位。開展精準幫扶,確保困難群體充分就業(yè)。修訂就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作管理和考核制度,制定畢業(yè)生就業(yè)獎勵方案,建立完善就業(yè)工作考核評價機制,促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作發(fā)展。
七、加快基礎建設步伐,提升辦學基本條件
17.提高后勤服務保障的質(zhì)量。投入運營商業(yè)樓,引進多家連鎖品牌,增加餐飲種類和花色。加強現(xiàn)有國際樓、北區(qū)大食堂各檔口承包商戶管理,制定切實有效的競爭淘汰機制,提升飲食保障水平和能力,增強師生的滿意度和獲得感。加強對從業(yè)人員健康管理,建立商戶臺賬,確保持證上崗、核酸證明有效、新冠疫苗按時接種。建立迅捷有效的后勤保障反饋機制,及時處理水、電、暖、餐飲、網(wǎng)絡等服務保障方面發(fā)生的問題,聽取大家的意見建議,提高應急處置能力和保障水平。開展愛國衛(wèi)生運動,加強健康教育,做好師生日常疾病診治,根據(jù)區(qū)域和季節(jié)性特點做好流行性疾病防治工作,提高健康保障水平。
18.改造升級校園基礎設施、設備。按照“樓在山水間,路在林蔭中,徑在花園里,人在風景中”校園總體規(guī)劃,升級南北校區(qū)部分綠化景觀,加快改造老舊學生宿舍及暖氣、供水管網(wǎng),裝修管科樓、教學樓、圖書館,改造科技樓、創(chuàng)意樓,投入運營大學生服務中心。做好垃圾分類工作,爭創(chuàng)2022年垃圾分類示范單位,申報省級園林單位。
八、常態(tài)化疫情防控堅持“思想不放松,防控不懈怠,標準不降低”,確保校園安全穩(wěn)定
19.扎實做好疫情防控工作。把握疫情防控政策,細化應急處置預案和工作方案;做好防疫物資儲備;掌握師生動態(tài),摸清底數(shù),看好門、管好人,及時報送信息;做好全員、重點人群和抽檢人員的核酸檢測組織工作,推進疫苗接種工作;做好流調(diào)和密接人員的隔離管理。實施校園網(wǎng)格化管理,做好重點場所和公共區(qū)域衛(wèi)生清潔、消毒與通風,堅持多病同防。
20.探索學院特色安保體系。完善安全管理有關制度、預案,加快推進監(jiān)控室、微型消防站建設,嚴格門禁管理,加強人防、物防、技防保障;聯(lián)合轄區(qū)交警、派出所及交通綜合執(zhí)法大隊等政府職能部門加強學院周邊安全防控;常態(tài)化治理西科路違停車輛,協(xié)調(diào)修通北校區(qū)東墻外南北主干道路,疏導子午大道口交通。