為進一步落實學(xué)生資助政策，切實了解學(xué)院貧困家庭學(xué)生實際情況，提高資助政策知曉率和滿意度，依據(jù)陜西省教育廳辦公室《關(guān)于開展2023年“精準(zhǔn)資助基層行”走訪活動的通知》（陜教辦〔2023〕16號）文件精神，2023年7月27日，經(jīng)濟與管理學(xué)院成立走訪小組前往陜西省渭南市開展為期三天的“精準(zhǔn)資助基層行”走訪活動。本次活動由經(jīng)濟與管理學(xué)院副院長樊廣義，走訪小組成員學(xué)工院長劉雨豪、輔導(dǎo)員劉方奇共同參與。

       走訪小組先來到渭南市富平縣和渭南市臨渭區(qū)，走訪了4名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生以及重點保障人群學(xué)生，將提前準(zhǔn)備的慰問品一一送到家長和同學(xué)手中，面對面與家長和學(xué)生就在校的學(xué)習(xí)情況進行交流溝通，向?qū)W生、家長及社會宣傳和解讀資助政策。接下來兩日走訪，小組在樊廣義院長的帶領(lǐng)下，著重就走訪對象的家庭經(jīng)濟實際情況進行了解和掌握，尤其關(guān)注學(xué)生的心理狀況，勉勵學(xué)生心理脫貧，積極進取。學(xué)生也表示定會努力學(xué)習(xí)、提升自己，日后用實際行動報答學(xué)校和國家。

       走訪小組發(fā)現(xiàn)，許多家長對于國家的資助政策和學(xué)校的資助政策了解不到位，此次走訪對于解除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生就學(xué)的后顧之憂有重要意義。在走訪過程中也收集困難學(xué)生家庭對于學(xué)院資助工作的建議及意見，便于學(xué)院資助工作的改進與提升。通過實地走訪調(diào)查，對于學(xué)院如何加強經(jīng)濟困難學(xué)生的動態(tài)管理，進一步完善家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的認(rèn)定工作也有了更深刻的體驗，走訪活動也有利于學(xué)院貧困生認(rèn)定工作更加科學(xué)化、規(guī)范化，為資助工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

       為期三天的走訪活動結(jié)束，但開展“資助基層行”活動作為學(xué)校資助育人的一項長效機制，將會持續(xù)性開展，接下來，經(jīng)濟與管理學(xué)院將會繼續(xù)落實學(xué)校政策，分批走訪家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，真正將資助工作“做實”“做細(xì)”，打造家校共育平臺，為莘莘學(xué)子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，助力學(xué)生實現(xiàn)讀書夢想?！熬珳?zhǔn)資助基層行”走訪活動不僅是對困難學(xué)生的物質(zhì)資助，更是通過此次機會貫徹黨的教育方針，落實立德樹人，促進家校共建。此次走訪活動不僅是對家庭貧困學(xué)生進行幫扶，更重要的是走基層、下鄉(xiāng)村、進農(nóng)戶，充分細(xì)致了解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的實際情況，面向受助學(xué)生和家長廣泛開展“點對點”“面對面”“一對一”的資助政策精準(zhǔn)宣傳解讀活動，把黨的政策宣傳好，把政府的關(guān)懷、學(xué)校的關(guān)愛、老師的溫暖送到學(xué)生家里，達到精準(zhǔn)資助的目的，提升資助育人的實效。