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      高新要聞

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      西安科技大學(xué)高新學(xué)院成功舉辦教師教學(xué)技能專題培訓(xùn)

      發(fā)布時(shí)間:2023-09-28 作者:教務(wù)處 瀏覽:0

             9月27日,教育部“國培計(jì)劃”示范性項(xiàng)目授課專家趙精兵教授應(yīng)邀蒞臨西安科技大學(xué)高新學(xué)院,在圖書館報(bào)告廳為我院教師開展題為《怎樣講好一堂課——現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)》的培訓(xùn)講座,全校200余位教師及部分教育類專業(yè)本科生現(xiàn)場參會學(xué)習(xí)。培訓(xùn)由教務(wù)處副處長、教師發(fā)展中心副主任吳航行副教授主持。


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      (圖一)西安科技大學(xué)高新學(xué)院教務(wù)處副處長、教師發(fā)展中心副主任吳航行副教授


             吳航行副教授首先對主講嘉賓趙精兵教授的簡歷做了詳細(xì)介紹。趙精兵教授圍繞創(chuàng)新、藝術(shù)、幽默教學(xué)、教學(xué)藝術(shù)表演性等話題,闡述了現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的特征、效果、功能、技巧和方法。他指出,身處信息化時(shí)代,教師要想向課堂要效率,延長學(xué)生有意注意時(shí)間是必要且必需的,這就要求我們的課得真誠、豐富、深刻。作為優(yōu)秀的教師,在教學(xué)過程中要注重對現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)的運(yùn)用,要用心靈上課,要陶醉于課堂,更要有專業(yè)精神。同時(shí),要在教學(xué)過程中融入表演藝術(shù),要滿懷激情與深情,語言要幽默、生動(dòng),且要具有形象化。


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      (圖二)授課專家趙精兵教授


             講座中,趙精兵教授時(shí)而歌時(shí)而舞,聲音抑揚(yáng)頓挫,通過大量的故事和案例,深入淺出地給全體參會師生示范和詮釋了“精氣神一體,情韻魂于身”的課堂教學(xué)方式。他強(qiáng)調(diào),一堂好課取決于教師的功底、積淀和智慧,需要教師從教育理念、學(xué)科知識、教育機(jī)制、教育手段和課堂細(xì)節(jié)等多方面做大量、充分的準(zhǔn)備和思考,在課堂上才可能以不變應(yīng)萬變。他以個(gè)性的教學(xué)風(fēng)格,風(fēng)趣的教學(xué)特色以及忘我的教學(xué)精神,引發(fā)了在座師生的強(qiáng)烈共鳴,贏得了參會師生的陣陣掌聲。


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      (圖三)現(xiàn)場參培教師、學(xué)生


             西安科技大學(xué)高新學(xué)院院長助理胡秋實(shí)對本次培訓(xùn)講座作了總結(jié)發(fā)言。胡秋實(shí)對趙精兵教授為學(xué)院教師帶來的精彩講座表示感謝,他強(qiáng)調(diào),培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是教師職業(yè)發(fā)展的重要途徑之一,希望全體參培教師在培訓(xùn)結(jié)束之后,都能夠結(jié)合我院國際化、應(yīng)用型的辦學(xué)特色和實(shí)際,有所啟發(fā),有所思考,有所感悟,有所提升,有所行動(dòng),最終為學(xué)生呈現(xiàn)出一節(jié)又一節(jié)的精彩金課。


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      (圖四)西安科技大學(xué)高新學(xué)院院長助理胡秋實(shí)


             據(jù)悉,本次講座由教務(wù)處主辦、教師發(fā)展中心承辦。旨在全面激發(fā)我院一線教師的教學(xué)激情和職業(yè)潛能,更好為學(xué)生提供高質(zhì)量課堂教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)讓教師自身也能夠不斷得到發(fā)展與提升。今后,我院還將從師德師風(fēng)、教學(xué)技能、教研教改、職業(yè)發(fā)展、職稱評定、學(xué)歷提升、國際交流與合作等主題陸續(xù)開展系列專題培訓(xùn),以此助力學(xué)院全體教師不斷成長,進(jìn)而全面實(shí)現(xiàn)為黨育人,為國育才,培根鑄魂,啟智潤心的教育教學(xué)目標(biāo),更好地為國家培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

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