為進(jìn)一步落實(shí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院國(guó)際化工作，推進(jìn)國(guó)際項(xiàng)目數(shù)字化管理。12月15日，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院召開國(guó)際項(xiàng)目數(shù)字化管理專項(xiàng)培訓(xùn)。高新學(xué)院院長(zhǎng)助理兼經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)劉貝貝、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)助理周永鋼、許媛、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體教職工參加會(huì)議。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)助理劉雨豪主持會(huì)議。

       會(huì)上，周永鋼強(qiáng)調(diào)，企業(yè)微信在國(guó)際化項(xiàng)目的數(shù)字化管理中具有重要作用，可以通過客戶的精準(zhǔn)管理有效服務(wù)于國(guó)際化推廣。同時(shí)，數(shù)字化管理后續(xù)可以服務(wù)于集團(tuán)項(xiàng)目管理和數(shù)字化教育等相關(guān)工作。

（圖一）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)助理周永鋼

       經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院國(guó)際項(xiàng)目工作負(fù)責(zé)人杜鑫恬老師詳細(xì)介紹了企業(yè)微信在國(guó)際化項(xiàng)目中的使用方法，強(qiáng)調(diào)了微盤的使用規(guī)范及注意事項(xiàng)。參會(huì)教職工現(xiàn)場(chǎng)使用、操作微盤相關(guān)功能，根據(jù)使用過程中的問題，與培訓(xùn)老師開展答疑交流。

（圖二）國(guó)際項(xiàng)目工作負(fù)責(zé)人杜鑫恬老師

       劉貝貝對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，她從國(guó)際化的數(shù)字化管理、國(guó)際化的戰(zhàn)略意義、國(guó)際化的探索路徑三個(gè)方面，談如何做好國(guó)際項(xiàng)目數(shù)字化管理工作。她強(qiáng)調(diào)，數(shù)字化進(jìn)程是時(shí)代發(fā)展的要求，也是高校轉(zhuǎn)型升級(jí)的第一步，數(shù)字化轉(zhuǎn)型不是一次性工作，它是一個(gè)持續(xù)的、不斷發(fā)展、持續(xù)改進(jìn)的過程。針對(duì)國(guó)際項(xiàng)目數(shù)字化管理工作，老師們應(yīng)以積極的心態(tài)、數(shù)字化的思維按時(shí)按要求、保質(zhì)保量完成此項(xiàng)工作。她希望老師們積極參與國(guó)際教育的招生工作中來，積極豐富自己的國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)，積極參加國(guó)際交流，提升自身學(xué)歷層次。以此次國(guó)際項(xiàng)目數(shù)字化管理工作為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)高新學(xué)院自強(qiáng)不息、日新月異的校訓(xùn)精神，以奮斗、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的態(tài)度出色地完成這項(xiàng)任務(wù)。

（圖三）經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院副院長(zhǎng)劉貝貝

       此次國(guó)際項(xiàng)目數(shù)字化管理專項(xiàng)培訓(xùn)提高了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院老師工作的積極性，提升了國(guó)際項(xiàng)目數(shù)字化管理能力，幫助教職工掌握數(shù)據(jù)上報(bào)的數(shù)字化管理方法，有針對(duì)性地開展國(guó)際化和學(xué)生職業(yè)規(guī)劃等相關(guān)工作，促使教職工深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)際化工作在學(xué)院特色發(fā)展中的重要意義，并積極參與學(xué)院的國(guó)際化發(fā)展。

（圖四）培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)