近日，泰國(guó)瑪希隆大學(xué)音樂(lè)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)一行來(lái)我校參觀交流，并授予科大高新教育集團(tuán)為泰國(guó)瑪希隆大學(xué)音樂(lè)學(xué)院官方指定考試中心?，斚Ｂ〈髮W(xué)音樂(lè)學(xué)院藝術(shù)與哲學(xué)院院長(zhǎng)戴超、招生辦主任SCHAUB CHRISTOPHER GLENN ；香港高等教育聯(lián)合會(huì)理事長(zhǎng)于海鵬、秘書(shū)長(zhǎng)劉思；西安科技大學(xué)高新學(xué)院董事長(zhǎng)孫龍杰、副院長(zhǎng)董世平；西安現(xiàn)代職業(yè)高中校長(zhǎng)吳豐富；西安科技大學(xué)高新學(xué)院院長(zhǎng)助理胡秋實(shí)；西安南開(kāi)高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)助理李青云等嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)參加會(huì)議。

（圖一）會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)

       西安科技大學(xué)高新學(xué)院院長(zhǎng)助理胡秋實(shí)對(duì)泰國(guó)瑪希隆大學(xué)音樂(lè)學(xué)院與香港高等教育聯(lián)合會(huì)一行來(lái)我院訪問(wèn)交流，表示熱烈歡迎。并就我院整體概況、發(fā)展現(xiàn)狀、國(guó)際化發(fā)展成果等進(jìn)行介紹。

（圖二）西安科技大學(xué)高新學(xué)院院長(zhǎng)助理胡秋實(shí)

       泰國(guó)瑪希隆大學(xué)音樂(lè)學(xué)院招生辦主任SCHAUB CHRISTOPHER GLENN對(duì)泰國(guó)瑪希隆大學(xué)音樂(lè)學(xué)院的辦學(xué)條件與未來(lái)發(fā)展方向作以簡(jiǎn)單介紹，并提出未來(lái)合作意向，主要側(cè)重與音樂(lè)學(xué)相關(guān)的國(guó)際本碩博升學(xué)項(xiàng)目、音樂(lè)相關(guān)專業(yè)的發(fā)展合作項(xiàng)目等方面。

（圖三）泰國(guó)瑪希隆大學(xué)音樂(lè)學(xué)院招生辦主任SCHAUB CHRISTOPHER GLENN

       泰國(guó)瑪希隆大學(xué)藝術(shù)與哲學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)戴超就目前國(guó)際教育形勢(shì)進(jìn)行分析總結(jié)，結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)泰國(guó)教育事業(yè)進(jìn)行了深入解析，并對(duì)兩校合作培養(yǎng)國(guó)際藝術(shù)類人才給予期待。

（圖四）泰國(guó)瑪希隆大學(xué)藝術(shù)與哲學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)戴超

       西安科技大學(xué)高新學(xué)院董事長(zhǎng)孫龍杰表示，堅(jiān)持“一帶一路”的發(fā)展理念以及充分發(fā)揮我校硬件設(shè)施、師資團(tuán)隊(duì)與完備的教學(xué)條件等基礎(chǔ)，加深藝術(shù)類人才培養(yǎng)的新型合作模式，為培養(yǎng)更多的藝術(shù)類高質(zhì)量人才提供更大的國(guó)際舞臺(tái)。

（圖五） 西安科技大學(xué)高新學(xué)院董事長(zhǎng)孫龍杰

       西安科技大學(xué)高新學(xué)院董事長(zhǎng)孫龍杰與泰國(guó)瑪希隆大學(xué)音樂(lè)學(xué)院招生辦主任SCHAUB CHRISTOPHER GLENN共同為泰國(guó)瑪希隆大學(xué)音樂(lè)學(xué)院官方指定考試中心進(jìn)行授牌儀式?！肮俜街付荚囍行摹?，是瑪希隆大學(xué)官方授權(quán)的考試中心，為音樂(lè)類相關(guān)專業(yè)學(xué)生的本碩博海外升學(xué)提供了更加便捷的升學(xué)通道，通過(guò)內(nèi)部的考試培訓(xùn)可以順利直通瑪希隆大學(xué)。

（圖六）授牌儀式

（圖七）合影

       合作辦學(xué)，教育共享。泰國(guó)瑪希隆大學(xué)音樂(lè)學(xué)院與科大高新教育集團(tuán)將以此次簽約授牌儀式為契機(jī)，加強(qiáng)與泰國(guó)瑪希隆大學(xué)的深度戰(zhàn)略合作，為兩校師生提供更加優(yōu)質(zhì)、全面、創(chuàng)新的教育服務(wù)，踐行“辦好最具創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的國(guó)際化大學(xué)”使命。