??? 為進一步規(guī)范就業(yè)指導課的教學活動，提高授課質(zhì)量，更好的推進學院就業(yè)工作，2012年8月5日至10日，我院就業(yè)辦組織的就業(yè)指導課師資培訓班進行了為期6天的培訓工作。我院就業(yè)辦主任程偉雄、就業(yè)辦就業(yè)指導工作負責人周蓓蓓以及承擔本學期就業(yè)指導課教學任務的各位老師共同參與了培訓。培訓工作由就業(yè)辦主任程偉雄主持。

??? 經(jīng)過近一個月認真準備，就業(yè)辦公室主動加強與各學院的協(xié)調(diào)，精心組織了此次培訓。培訓工作分章節(jié)進行，均采用示范講解、集體討論和糾正指導相結(jié)合的方式，首先由指定章節(jié)的備課老師認真講解，然后其他老師就該章節(jié)涉及的各種問題踴躍發(fā)言，進行深入交流、探討。期間，程主任還就教學內(nèi)容、教學方法、教學過程管理等方面進行了詳細指導。

??? 此次的就業(yè)指導課的培訓通過大家暢談教學體會、深入探討教學方法，形式活潑、生動，效果明顯，很好地促進了教學活動的展開。參培老師一致認為，要上好就業(yè)指導課程需要從宏觀以及微觀兩個方面把握好授課方法，要啟發(fā)學生情商，要將這門課程講透講活，將教師的個人情感融入案例之中，注重互動與情境教學。宏觀層面要注重三個方面，即就業(yè)形勢分析、就業(yè)心理疏導以及就業(yè)前的準備。微觀層面要細致，從穿著、儀表、擇業(yè)技巧等進行深入剖析，同時還應該通過案例導入、互動教學法以及情境教學法進行授課方法的創(chuàng)新。此次培訓的舉辦對我院就業(yè)指導課任課教師的理論水平和授課能力均會產(chǎn)生積極的影響，同時也是就業(yè)指導工作向?qū)I(yè)化方向發(fā)展的重要體現(xiàn)。