高級(jí)教師，曾任第四軍醫(yī)大學(xué)幼兒園園長(zhǎng)，陜西省示范園驗(yàn)收專家組成員，多次被評(píng)為全軍、市、區(qū)優(yōu)秀教師，先后3次榮立個(gè)人三等功，現(xiàn)任品格教育集團(tuán)教育副總經(jīng)理，一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極其豐富，多篇論文在國(guó)家省市不同評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在幼教核心期刊上登載。

西北政法大學(xué)外國(guó)學(xué)院教授，碩士生導(dǎo)師，法律語(yǔ)言學(xué)專家；畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，碩士研究生。

中國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)理事,中國(guó)建筑學(xué)會(huì)會(huì)員,中國(guó)舞臺(tái)美術(shù)學(xué)會(huì)會(huì)員，中國(guó)藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員。

 2016年7月畢業(yè)于中國(guó)藝術(shù)研究院研究生院碩士；2004年7月畢業(yè)于清華大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)；2005年1月-2013年北京清尚建筑設(shè)計(jì)院任高級(jí)設(shè)計(jì)師；2005年北京羅德戴爾學(xué)院講師；2016年-今北京清大原點(diǎn)建筑設(shè)計(jì)公司主任建筑師，DZ(倫敦）國(guó)際設(shè)計(jì)有限公司住北京地區(qū)總建筑師。 

設(shè)計(jì)作品《中國(guó)高等院校設(shè)計(jì)作品大賽》獲優(yōu)秀獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，2016亞洲室內(nèi)設(shè)計(jì)競(jìng)賽佳作獎(jiǎng)，2017創(chuàng)新中國(guó)空間設(shè)計(jì)大賽銀獎(jiǎng)。 多篇論文及作品發(fā)表于，《裝飾》雜志，《藝海》雜志?！对O(shè)計(jì)》雜志，《中國(guó)建筑裝飾裝修》雜志，《美與時(shí)代》等雜志國(guó)家核心或?qū)I(yè)期刊。《中國(guó)高等院校優(yōu)秀作品集2015卷》，《中國(guó)高等院校優(yōu)秀作品集2016卷》

教授，碩士生導(dǎo)師。

歷任西安科技大學(xué)管理學(xué)院工商管理系主任和工程管理系主任；任西安科技大學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)委員、校學(xué)位委員會(huì)委員。 主要從事工程管理教學(xué)和研究工作。

共發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇；主編教材10余部；授權(quán)實(shí)用新型專利1項(xiàng)；獲陜西省教育廳“陜西高校人文、社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)”三等獎(jiǎng)，中國(guó)煤炭學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)委員會(huì)優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)，甘肅煤礦安全監(jiān)察局煤炭工業(yè)安全科技成果二等獎(jiǎng)（安全工程類），全國(guó)城市出版社優(yōu)秀圖書(shū)二等獎(jiǎng)，全國(guó)煤炭高等教育優(yōu)秀教材一、二等獎(jiǎng)，BIM算量大賽總決賽全國(guó)二等獎(jiǎng)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，BIM算量大賽總決賽挑戰(zhàn)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。"

高級(jí)工程師，交通大學(xué)電氣技術(shù)專業(yè)工學(xué)學(xué)士學(xué)位。 

曾在工廠做電氣技術(shù)工作，解決電氣設(shè)備維修，改造及投資中的技術(shù)難題，得到技術(shù)人員及廠領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；分別于1984年被西安鐵路局評(píng)為工程師；1999年被中國(guó)輕機(jī)總會(huì)評(píng)為高級(jí)工程師；2008年至今一直在西工院，西京，西大現(xiàn)代，陜建職大學(xué)大專院校代課，收到學(xué)生及學(xué)校的好評(píng)。特別是2012年9月至今，一直在我校城建學(xué)院和機(jī)電學(xué)院講授力學(xué)及電氣方向的課程中，充分發(fā)揮了具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的特長(zhǎng)。深入淺出的講解課程的“三基”內(nèi)容，把課程的重點(diǎn)，難點(diǎn)作為授課的重心，為學(xué)生排憂解惑，做到即從理論上能讓學(xué)生聽(tīng)明白，又能聯(lián)系實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓學(xué)生把重點(diǎn)難點(diǎn)掌握。授課結(jié)果得到歷屆學(xué)生和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。